Танец «Носочки»
Новости реабилитационного центра
"Тепло Добрых рук"
«Тепло Добрых рук» под таким девизом 30.11.2022 года в ГАУ СО «МРЦ» прошло мероприятие, посвященное Международному Дню инвалидов.
Педагоги и дети реабилитационного центра подготовили концертную программу, подарив тепло и душевность. Присутствующие гости праздника не скрывали эмоций и дружно аплодировали исполнителям музыкальных и творческих номеров.
Аппликация
Каким бы не рос ваш малыш - спокойным тихоней или шустрым непоседой - существует вид деятельности, способный творить чудеса. Это - аппликация! Во время занятия глаза ребёнка загораются: он видит как из - под его пальчиков получается настоящий шедевр. Особый интерес представляет объёмная аппликация для детей.
Театральная деятельность
Театральная деятельность - само по себе очень увлекательное для детей занятие, тем более, если педагог придумывает для него интригующую мотивацию. Воспитатель Светлана Николаевна Попович начала своё открытое занятие с песни "Встаньте, дети, встаньте в круг" и с показа " Волшебного сундучка". Вот это интрига!
Школа для родителей в новом формате
17.11.2022 г. родители, воспитывающие детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья присутствовали на очередном заседании Школы для родителей по реабилитации и уходу. Эта встреча прошла в особом нетрадиционном формате.
"Когда мы едины, мы непобедимы"
"Когда мы едины, мы непобедимы". 3 ноября в ГАУ СО "МРЦ" прошло мероприятие, приуроченное ко Дню народного единства. В ходе мероприятия детям было рассказано об истории праздника и истории России, о воинской славе и доблести, о гордости за нашу Родину и её героев, о милосердии и доброте.
Комплекс мер по поддержке жизненного потенциала семей, воспитывающих детей с инвалидностью
На территории Саратовской области в 2022-2023 годах реализуется проект Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации «Комплекс мер по поддержке жизненного потенциала семей, воспитывающих детей с инвалидностью на территории Саратовской области».
Школа для родителей
Первой, исторически сложившейся, формой работы специалистов (врачей, педагогов, логопедов, дефектологов и психологов) с родителями, воспитывающих детей с инвалидностью, стала образовательно- просветительское направление. Долгое время в реабилитационной работе внимание концентрировалось только на самом ребенке, а не на совместной работе и взаимодействии с семьёй.
